第45章 论如何让学生主动爱上学习(4/5)

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采访组有人没忍住，低头笑了一下。

这逻辑简单粗暴，偏偏特别有效。

许薇又问了两个学生，得到的回答几乎一个路子。

“为了进馆，这周多背了四十个单词。”

“我上次物理差两分及格，气得我回去多刷了两套题。”

“以前我妈骂我打游戏，现在她让我先把卷子做完再去争取资格。”

镜头拍得越多，许薇越觉得事情不对。

匿名举报里那种“毒害学生”的指控，站不住。

“许记者，一楼你们已经看了。”

“要不，二楼也看看？”

这时，林育才忽然抬手，指了指楼梯。

许薇顺着他的目光望去。

二楼入口原本罩着的施工围挡，不知道什么时候已经撤了。

楼梯口干干净净，灯也亮着。

她心里一动。

“二楼是什么？”

林育才笑了一下，没直接答。

“上去就知道了。”

采访组跟着上楼。

刚走到楼梯拐角，许薇就闻到一股很新的橡胶和器械味。

二楼的门一推开，镜头后面的摄像师先低低“啊”了一声。

整个空间豁然开朗。

靠墙一整排跑步机、动感单车和爬楼机，玻璃窗边是拉伸区，地上铺着厚厚的黑色地胶。

另一侧是力量区。