第20章 铲屎的第二十天(1/3)

首发：~第20章 铲屎的第二十天

作者有话要说：</br>本想12点前发的，嘤嘤嘤

白头回老家陪老人去医院看病，晚上才赶回家里

没有存稿的我，太难了

陶垛儿忙完自己的班，已经十点多了，正准备收拾赶去另外一个硬笔教室配班。

书院负责人郁璐满脸笑容的推门进来。

“小陶，今天上课效果不错，刚刚出去，家长都挺满意的。”她就近找了个座位坐了下来。

陶垛儿露出矜持的微笑：“那就好，家长满意就好了。”

郁璐其实很惊讶，她是真没想到这小姑娘平常来都是不声不响，安安静静工作。

她也就抱着试一试的态度，赶鸭子上架。能上课当然最好，不能上就当培养新人，磨一磨。

结果给了她一个大惊喜，体验课成功率非常高不说，常规课她刚刚特地在外面听了一会儿。她用两个字评价：老练。

是的，很老练，很难相信这是新老师的第一节课。课堂把控非常好，讲课内容很也非常精彩。

甚至跟校区另外两个有经验的书法老师比起来，不遑多让，而且更有趣和更具亲和力。

郁璐总觉得陶垛儿非常熟练，就好像已经教过好多年的资深书法老师。

本来还愁汤老师的班给谁接，找有经验的老师，得花大价钱，而且变动老师，肯定会有些孩子和家长不适应。

现在问题得到很好解决。

“小陶，你真是深藏不漏啊！”，郁璐一副今天才真正认真你的模样，感慨道：“我要是知道你会上课，应该早点给你排课起来的。”

陶垛儿硬着头皮解释：“今年好多模拟课堂，在学校经常要和同学一起录各种课堂教学，所以上课还好。”

模拟课堂，一人扮演老师，同学假扮学生，完整的上完一节活动，注意，幼儿园的课程都叫活动，不能称为课。

每一个学幼师的都是一个戏精，有人在底下假扮学生还好，还有无实物的模拟，自问自答，分角色扮演老师和学生。

一个人在讲台上，假装下面有一群孩子，自己提出问题，停一个呼吸，然后自己应和：

“哦，彤彤刚刚说”

“豆豆说的很对，非常聪明！”

那场景，全程可以脚趾尬出一个三室一厅。

当然这样只是一部分托词。前世陶垛儿年复一年，学生如同割韭菜一样，一茬又一茬所磨炼出来的教学经验，总结自己的一套硬笔教学模式。

郁璐直截了当：“本来我还在愁汤老师走了，那些班级怎么办，这样周末的好多班你都能接手了。”

“我刚刚已经跟汤老师说了，以后上课，第二节课都可以给你上，这样等这个月底她走了，你来接班，孩子们能很快适应，你这边没问题吧？”

陶垛儿眉头不着痕迹的挑了一下，虽然有些诧异，不过细想也是理所当然。