第560章 狐假虎威(1/2)

首发：~第560章 狐假虎威

司马谋说道：“老大，东林集团旗下的四十三中教育集团以四十三中这个私立中学为平台，通过资本的力量，将四十三中打造成了整个东林市最为强大的中学，现在的四十三中，不仅是我们东林市最优秀的中学，也是我们西二省最为优秀的中学之一，这所学校拥有从幼儿园到小学初中高中一条龙的人才培训格局。

尤其是在外语教学方面，四十三中非常厉害，拥有清北等多所名校大量的保送名额。

仅仅是去年一年，就有120多人被保送青北等国内顶尖名校的外语类专业。达到了20的保证率。

尤其是在初中方面，四十三中非常厉害，全是第一，咱们市委以及市府很多处级干部的家长，几乎全都把他们的孩子送进了四十三中去学习。

通过这个平台，东林集团把他们的触角延伸到了我们东林市官场的方方面面，且极具影响力。

而与之形成了鲜明对比的是，我们东林市的公立教育所面临的严峻局势。

我这里有一份统计数据，去年中考的时候，四十三中570分以上的考生数量有330多人，占据了全市23左右的份额，而560分以上的考生有400 90多人，占据了这个分数等人数的34。老大，你想想看，全市十几家初中，四十三中一家考生的高分段数量就占据了34这么高的份额，家长们怎么会不拼了老命的把他们的孩子往这里送呢？

但是，老大你也清楚，四十三中这么炙手可热，想要进入这里，要么有关系，要么有钱，甚至有钱都未必管用，所以这个时候，关系成了最核心的要素。

而我们这些公务人员最擅长的是什么，关系，资源。

所以，如果你去统计四十三中学生背后家长的身份的话就会发现，至少有60以上的学生家长都是公务人员或者事业单位的拥有强大人脉资源的这些人。这还不包括有20以上的家长是商人以及在社会上比较有影响力的、有资源的、成功人士。

也就是说，在四十三中，贫困家庭学生出来的比例不超过20，甚至也就是10多一点。

老大，你知道这意味着什么吗？”

柳浩天闻听此言，脸色当时就变了。

柳浩天紧皱着眉头说道：“难道我们东林市的公立中学教学质量就这么差吗？”

司马谋表情凝重的轻轻地点了点头：“没错，问题就是这么严重有一些区的中学，1000多人参加考试，但是570分以上的考生，只有区区三四十个。除了四十三中以外，考得最好的中学，占比也不超过9！考得最差的居然只有2！”

柳浩天深深地吸了一口气，紧握着拳头说道：“这么说来，我们东林市教育系统问题非常严重。”

司马谋轻轻地点了点头：“没错，东林市的教育系统问题之严重已经远远超出了想象。而这种现象绝对不仅仅是自然发展的产物，这其中肯定涉及到了一些权利和资本的交换。更有教育系统公务人员思想意识上的严重的偏差。如果这种现象不尽快改变，随着时间的推移，四十三中在我们东林市的地位将会越来越稳固，高分考生越来越多，而其他的公立中学教学质量将会越来越低。

虽然这种现象表面上看没有什么问题，但实际上，当私人资本主导了教育产业以后，将会带来一系列的严重的社会问题。”

柳浩天使劲的点了点头，司马谋说的没错，百年大计，教育为本。

柳浩天略微思考了一会儿，他清楚，自己只是一个市纪委书记，要想过问教育系统的问题，名不正言不顺，所以，柳浩天毫不犹豫地站起身来，来到了市委书记陈松林的办公室，将司马谋调查到的材料放在了陈松林的面前。

陈松林看完了这些材料之后，表情也凝重起来。

陈松林虽然没有柳浩天想的那么深，但是他也清楚，公立中学教学质量的下滑，这绝对不是什么好事。

陈松林目光盯着柳浩天问道：“柳浩天，你有什么建议吗？”

柳浩天说道：“陈书记，我建议您带着我直接深入教育系统展开深度调研。咱们在调研中寻找问题，同时也寻找解决问题的办法。”

陈松林非常清楚，柳浩天这个家伙这肯定是又在憋着什么坏水了，不过陈松林对柳浩天非常放心，这个年轻的纪委书记虽然做事不按套路出牌，但却是一个以老百姓为核心来展开工作的人，对于这样的人年轻人，陈松林还是比较欣赏的。

而且陈松林也清楚，和柳浩天这种人打交道，必须要学会利用他的长处，而不是对他过分苛责。

想到此处，陈松林笑着说道：“好，教育这个问题关系到国家的百年大计，是不迟疑，我立刻让市委办给教育局打电话，我们则轻车从简，直接去市里的几所中学前去调研。”

柳浩天点点头，从刚才陈松林的这个决策他看得出来，陈松林也是一个雷厉风行之辈，这一刻，柳浩天突然意识到，省委领导在用人的时候还是非常高明的，在邱德志实力庞大的情况下，派陈松林这样一个既拥有极强大的忍耐力，又拥有杀伐果断的决策力的市委书记，是非常必要的。

陈松林的忍耐，确保了东林市大局的稳定，而陈松林杀伐果断的个性，又确保了一旦当他掌控大局之后，东林市可以大刀阔斧的前进。

用人之妙存乎一心。

柳浩天这一刻似乎悟透了一点什么，却又似乎什么都没有领悟。那是一种十分玄妙的状态。

随后，柳浩天跟着陈松林分别实地调研了东林市四十一中、第九中学以及二十二中这三所学校的实际情况，听取了三所学校校长和主要学校领导的工作汇报。

市教育局局长黄新亮全程跟随调研考察。