第41章学校(3/3)

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没多久，她又开始捣鼓律法啦，“依法治国”可是基本国策呢，至于能不能琢磨出适合现在的东西。

咳咳，合不合适的，她现在运气爆棚，不合适也得合适咯。

宁舒将图书馆 9 楼论道的人、各部官员、民间各行各业的顶尖人物，乃至村子里德高望重的族老，全都请了过来。

她连书院那些朝气蓬勃的学子也没有放过，仿佛要将世间所有的智慧都聚到一块儿。

上至位高权重的皇室宗亲，下至卑微如尘的贩夫走卒，再到普通的老百姓。

所有人都被“制定律法”这样的事情吸引而来，大家聚在图书馆，心情无比激动，何德何能，他们也能在这里论法！

一条又一条法规被仔细整理出来，然后拿出来让大家一起讨论。

反复推敲、不断权衡之后，才最终敲定。

每一条法规后面还跟着详细的解释说明，确保以后执行起来不出偏差。

宁舒还凭着记忆里现代法律的样子，给整个新律法体系搭出了一个清晰的框架。

这个框架既延续了《大清律》的传统，又加入了她很多新鲜的、“脑洞大开”的想法。

再加上似乎总有“老天爷”在悄悄帮忙，整套律法虽然完善起来挺不容易，但推进得出奇顺利。

不过就算这样，等到律法体系大致成型，出海的船队都已经离开整整一年了。

这期间，宁舒可没闲着——除了组织立法，她还得帮工部挑合适的人才。

又要为即将举行的恩科选拔一大批基层官员。

这么多事堆在一起，简直忙到恨不得一个人拆成几个用。

而后勤三人组则更加忙碌，他们几乎每一顿饭都是精心准备的药膳。

这并不是因为宁舒特别关心他们的健康，而是担心他们会因为过度劳累而突然猝死。

毕竟，如果他们倒下了，就没有人能够继续干活了。

所以说，属实是有点儿良心，但不多。

宁舒看着整个朝廷都忙到飞起，想起来自己前世的梦想就是有编啊。

于是和胤禛建议，既然朝廷选才困难，为什么不自己培养。

宁舒到现在都记得学校标语，要做德智体美劳全面发展的新时代接班人，

教材什么的记不清了，而且大清这氛围也不能真的7岁上学。

经历9年义务教育，再3年高中，4年大学，3年研究生这样无止境的心无旁骛的学习。