第669章 林老师认为，临床跟诊为什么必须优先？(4/6)

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林长生问。

“进入临床验证。”

“什么时候进？”

“完成基础课程以后。”

“半年？”

姜佩兰略作思考。

“根据试点周期，可以是三到六个月。”

林长生点了点头。

“那他前三个月不知道自己不会。”

“只能等课程教他。”

“不是这个意思。”

姜佩兰解释道。

“基础不完整时直接进入临床，学员也无法形成有效判断。”

“所以先看。”

“不是先治。”

林长生说道。

“不会开方，可以看。”

“不会操作，也可以看。”

“病人怎么说。”

“老师问了什么。”

“哪句话以后，处理方向变了。”

“这些都要在门诊里练。”

崔明岳说道。

“这种观察仍然是碎片化学习。”

“理论能够让碎片归入系统。”

“临床也能让理论知道自己错在哪。”

林长生端起保温杯。

“只学理论，学生容易觉得每个病都有答案。”