第601章 至少要弄明白，林长生到底在教什么(7/7)

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想，是逼自己建立判断。

不许问，是不让现成答案过早出现。

很多问题一旦问出口，老师讲完，学生会误以为自己懂了。

可真正面对下一个病人，仍然不会。

林长生不让他们问。

是在把那条最省力的路堵住。

沈若晴合上笔记。

她现在只是隐约摸到了门道。

还不能确定自己理解得对不对。

她也不急。

下周那个患者会来。

更多病人也会来。

只要继续看下去，林长生不说，她也能慢慢找到答案。

……

同一栋楼里，江一帆坐在床边。

他打开转点申请页面。

申请理由已经写了一半。

【当前培训方式与本人专业发展方向不符】

他盯着这行字看了一会儿。

脑中却浮现出林长生给快递员复位的动作。

又想起今天那名骨折术后患者。

他最终没有提交。

江一帆删掉申请理由，关掉页面。

他仍旧不服。

也仍然觉得清溪镇条件太差。

可他决定再看几天。

至少要弄明白，林长生到底在教什么。