第203章 请问，哪位是我的指导老师？(3/6)

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可现在会议室里坐了这么多人。

没办法，他只能将笔记本连接上投影仪。

很快，幕布上出现了一行标题。

【以红黑榜制度为核心的基层干部考核优化路径】

这也是现场诸位教授，第一次完整看到“民生红黑榜”的具体制度设计。

评分标准。

群众反馈。

干部奖惩。

复核机制。

结果公示。

随着一条条内容被任星云介绍出来。

原本脸上还带着几分轻松的教授们，神情也逐渐认真起来。

很快，问题一个接一个抛了出来。

“如果有人恶意举报基层干部，该怎么处理？”

“黑榜问责有没有复核程序？”

“红榜奖励会不会导致基层干部只做容易出成绩的工作？”

“如果不同地区基础条件差异太大，评分标准是不是需要分层？”

面对这些问题，任星云只能一个个解释。

可随着时间一点点过去，他渐渐发现不对劲了。

因为台下那些教授，已经不怎么提问题了。

反倒开始认真记录他的回答。

一个多小时后，整篇论文终于讲完。

会议室里有几名教授的脸上，都露出了几分“原来如此”的表情。

任星云：“……”

不对啊？