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首发:~第9章 09Bestfriend?
是的,你没听错,孟芷蕾在初中的时候成绩并没有现在这么好,不过这些都不重要了,这不是她要关心的事情。孟芷蕾在“成绩提升”这个事情上一直都是从未谈起点滴,李姿也知道她肯定是有自己的苦衷的,也没有多问。她这么想着,继续回忆着那些由零碎的片段组成的过往。
在两个人还不熟的时候,李姿偶尔会在回过头的一瞬间瞟到那个总是不说话的女孩,或者是在收作业的时候从那个女孩身边经过。两个人所有的交集无非就是:“收作业”,“谢谢”,“今天的作业”,“给你”等等。
两人关系的“突破口”也没有什么特别的,无非就是同上一个数学补习班而已。不过让李姿有点开心的是,自己和这个孤单的女孩有了更多的交流:“你怎么迟到了”,“这是今天的卷子”,“待会要一起去补习班吗”,“可以帮我捡一下笔吗”,“今天的补习作业是什么”等等。
李姿和这个女孩的交流总算是多了点感情色彩了。她也慢慢发现,孟芷蕾并不是不想和别人相处,只是她慢热和被动,没有人愿意在她身上耐心地主动地去花时间,所以她才一直是一个人。一个人吃饭,一个人去补习班,一个人回家,一个人学习。
李姿这家伙,个性中最突出的就是既主动与人交往,又脸皮厚,喜欢赖着别人。在数学补习班的那些日子里,李姿因为一开始认识的人只有孟芷蕾,便每次上课都坐在她身边。于是乎,这两个人就这样顺其自然的慢慢的关系变得好了起来。
“放学要一起吗?”孟芷蕾难道地主动上前询问李姿。那天她们没有补习课,但是两个人已经熟络到可以放学一起走的地步了。
“好啊!”李姿抬起头对孟芷蕾笑了一下,爽快的答应了。
一声清脆的女声突然在教室中响起:“李姿!”
李姿迅速回过头来,那女同学便很欣喜地跑了上来,带着愉悦的语气问到:“待会放学要一起吗?搞团建喔!”
“可以啊!”李姿也很爽快的答应了。然后她转头就合着自己的双手,对孟芷蕾做了一个“抱歉”的表情,意思是自己可能没办法和她一起回家了。
孟芷蕾愣了一下,点了点头,表示“没有关系”。
收到孟芷蕾的回答后,李姿又露出她那“拿手”的“假笑”,抓起书包就和那个女同学一起跑出了教室,身影一下子就消失在孟芷蕾的视线中。
孟芷蕾不傻,她看得出来,李姿就是一个“虚伪”的女孩,她从未对任何人完全真心,也从未对任何人付出过真感情。她只是沉浸在“被人围绕”“被人需要”的环境中罢了。跟孟芷蕾接触完完全全只是因为不想让自己在补习的班上“落单”,要让自己的形象无时无刻都要贴着“社交达人”的标签,要让大家都认为自己“很受欢迎”,“很友好”,跟谁都玩的很好。
孟芷蕾望着玻璃上反光出的自己素白的脸轻轻笑了一下,仿佛是在嘲笑自己一样。
两个人的关系从此之后便一直是平平发展着,没有任何进展,但是交流也没有变回一开始那么稀少,只是没有再一起去上过补习班或者是放学一起走了。这都是孟芷蕾刻意为之,李姿也懂她的意思,识趣的不会再主动找孟芷蕾了。
孟芷蕾又变回了独自一个人,而李姿则加大力度的去“讨好”身边的人,努力去维持自己“虚假”的形象,活在自己的世界中,看似很快活的样子。在成绩方面,孟芷蕾一直持续上升的趋势,而原本成绩不错的李姿却像在“游乐园”里玩“跳楼机”一般,直线下滑,想控制都控制不住。
李姿也曾偷偷地心急过自己的成绩,害怕自己从此一蹶不振。可自己的身体却控制不住想要和那些“狐朋狗友”鬼混下去,也越发在意起别人对自己的感受了,只要是别人说的一句话都能深深影响到她,她现在愈发的脆弱和敏感起来。
初三来临,为方便备考,学校开始强制学生留校住宿。孟芷蕾和李姿那些“狐朋狗友”中的几个“重要角色”分在了一个寝室。这让孟芷蕾有些困扰,因为这些女孩子多好都有点活跃和自来熟,这让她不知如何应对。
那些女孩子虽爱玩闹,但本质上还是不坏的。孟芷蕾和她们同寝时期,除了晚上那些女孩子有点吵以外,其实都对她很好。例如说有一次轮到孟芷蕾早上做卫生,她忘记丢垃圾了,于是同寝的一个棕黄色头发的女孩子帮她丢了垃圾,还在教室里很好声好气地跑过来提醒孟芷蕾以后都要带垃圾走;还有就是有一次孟芷蕾因为姨妈痛,上午上完课之后就一直躺在寝室里面没有去吃饭,同寝室的的一位妆很浓的女孩子给她带了面包饼干还有暖宝宝。
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