第29章 不愿再醒(2/3)

首发：~第29章 不愿再醒

我对此的回应是挑起了眉毛，没说一句话。

这段话能搭上边的就我暴揍了我爸这件事，如果他在四年级活过来，我就再揍他一次——所以我其实没有一毛钱担心。

之后我们就开始喝茶，特里劳妮教授的唯一优点出现了：她泡茶技术不错，茶还算好喝。

我和弗雷互换了茶杯，开始互相诅咒——事实确实如此，他一开口就是恶毒地说我有小天狼星（？）——“不详”，绝对会在这学期死于非命，我火气一上来就开始说他有十字架和大棒，这个学期会挨揍，并且苦难深重……

——我算是看出这家伙为什么没人愿意和他搭档了！这什么恶毒鬼！

第一回合结束后我们各自开始翻书狂找各种不好的兆头，致力于在课上直接咒死对方——显然我们动静有点太大了，特里劳妮教授走过来了，她把我们两个的茶杯挨个看了看，沉思一会儿，告诉我我有好大一个太阳，意味着我这一年都会很快乐。

弗雷恶狠狠地盯着特里劳妮教授，以至于我担心他会掏出魔杖给她来一下——比如钻心剜骨什么的。

“别以为你赢了。”他瞪完特里劳妮教授就开始瞪我，一下课就把包甩背上走人了，“你有大麻烦了，里德尔。”

“莫名其妙的小鬼。”我吐槽一声，也离开了占卜课教室。

二

下一节是变形术，我第一次做麦格教授的助教。

我高速冲到变形术教室，麦格教授已经等在那里了：“欧，你来了，缪丽。”

此时距离开始上课已经不远了，她开始快速地给我讲教学安排：首先我变成猫趴讲台上，等她讲完阿尼马格斯的知识之后我就变回来，她同时变成猫——“我想效果一定很令人振奋。”她期待地笑着说，“让人眼前一亮。”

结果我们倒在了第一步：我跳上讲台的时候，年久失修的讲台塌了。

缅因猫，完全拥有与体型相配的体重（）。

麦格教授赶忙把讲台修复好，再给它施了几个魔咒加固一下，我再次跳上去的时候讲台发出一声“咯吱”的呻/吟，但是挺住了。

“我的失误，”她懊恼地说，“不过还好，我们赶在他们到之前完成了。”

我“喵”了一声表示安慰。

三年级们推门而入，很多孩子一进来眼睛就黏我身上了，显然这个年纪的小朋友们都很喜欢毛绒绒的东西——比如我，而且我还长得很帅。

“酷！”一个格兰芬多男孩兴奋地吹了个口哨，“教授——这是您的猫吗？”

“不——不，”麦格教授微笑了起来，“这是我们的助教。”

有一小群孩子幡然醒悟，开始交头接耳，而另外一群则迷迷糊糊，不明白为什么一只猫可以是助教。

麦格教授开始讲阿尼马格斯的知识，巫师可以变形成动物这件事让孩子们的表情逐渐入迷——谁不想变成帅气或可爱的动物呢？哪怕就一会儿？

“本世纪只有八位阿尼马格斯。”她骄傲地说，“就在这个暑假，这个数字从七变成了八。”

迷糊的孩子们恍然大悟——他们终于想起了《预言家日报》上的报道，兴奋之色溢于言表——我比他们年龄小都成功了，这对想要学习阿尼马格斯的人来说是一个鼓励。