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首发：~第152章 面对难题的不同做法
下一道题。
这种过五关、斩六将的感觉，真令池远觉得上瘾。
他追求的，不就是这种写完一道又一道题的成就感吗？
当然。
解得出来是成就感，解不出来是挫败感。
所以，一般而言，学渣越学越难受，学霸越学越上瘾。
一道接着一道。
在池远沉迷这种成就感之时，梁可儿已经是两颊通红。
这套题越到后面越难。
啥玩意？
激光干涉引力波天文台？
两黑洞绕系统质心，做近似圆周运动？
什么两黑洞又合成了一个？
什么黑洞合在一起还达到了平衡状态？
太乱了。
思维越乱，就越会被恐怖的体面所迷惑。特别是这道题的题干密密麻麻超过300字。
思维越乱，越不能从题干中提取有用信息，更不能有效模拟场景。
冷静冷静，梁可儿，梳理过程，写点文字描述，将公式写上……
能写的写上。
梁可儿舒了一口气，选择不再纠缠，看向下一题。
？？？
电信号？折射？偏振？
长度、厚度、电压、电场强度、折射率、角度……
很好，这题还真是越来越不当人。
梁可儿悄悄瞥向其他人。
池远在纸张上似乎在画思维导图？
啥玩意思维导图！
周围还写着密密麻麻的字母和数字。
乔英子……她神情无比认真，稿纸竟然没用几张？
似乎，他们一点也不痛苦啊？
物竞就是这样，差距明显。
后面的四人，她已经不忍心继续看了。
收回视线，她咬着牙，苦着脸，尝试逐字逐句阅读。
啊，头好沉。
这代表着遇到难题的四种不同解题风格。
池远：z→y→倒推完关键结点，列未知→a→b……（大量计算）→y→z。
乔英子：a→b→（分析情况，找题眼，用高中知识+一点微积分）→z。
梁可儿：？（文字描述）→b（脏分，套公式）→？→e→？→？？→？？？
其他四人：？→（这个是物理哪一部分，写个熟悉的公式）→放弃。
……
教室内战争打得热火朝天，走廊上陆明有一口每一口地喝着枸杞茶。
人到中年，不得不养生。
特别是他们干老师这行的，经常用脑，容易疲劳，需要滋补一下肝肾。
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