期中家长会（五）(1/1)

首发：~期中家长会（五）

转眼就到了期中考试的日子。我和妹妹被“分开”到不同的考场。临考前，我和妹妹在校门口互相祝福。

妹妹先是拍了拍我的肩膀：“加油哦，哥哥，等着你的好消息！”

我也抚摸了妹妹的头表示回敬：“你也是哦，妹妹！”

妹妹晃了晃脑袋，说：“那就这么说定咯，哥哥？”

寒暄过后我和妹妹就各去各的考场了。我找考场花了一些时间，从20号找到29号，然后又从30号找到39号。教室有点多，找起来有点费工夫再正常不过了。我又下了楼梯去找。这时，一个男生从一间考场前门探出半个身子，向我招手，嘴里还说着：“明哥，这里，这里！”

我回头一看，笑了：“果然是你小子啊！”

那个男生听了不太高兴：“喂，明哥，兄弟之间怎么能用‘小子’这种称呼呢？你该不会是还在找考室吧？”

我耸了耸肩，说：“嗯哼，现在都还没找到呢。诶，你这是几号考场？”

“19号考场。”

“19号考场？原来在这儿啊。”

“哈哈哈，明哥，没想到我会和你一个考场！”

“兄弟你也是这个考场的？”

“那不然我怎么会探出身子去叫你呢？行了行了，赶紧进来吧。”

我便和那个男生进了考场。在这里，我还看到了熟悉的面孔——叶卡林。此时叶卡林正在翻他的古诗词手册，记背古诗词。那个男生把我带到叶卡林面前，跟他说：“叶哥，你看谁跟我们一个考场？”

“马明，是你呀，你跟我一个考场？”叶卡林平静地问道。

“包的！”我也只是简单说道。

“抓紧复习吧，还有五十分钟就考试了。”说完叶卡林又继续看他的古诗词手册。

我也就和那个男生回到了各自的座位上。哦，抱歉，我还没来得及向大家介绍刚才从教室前门探出半个身子向我打招呼的男生呢。

这个男生，看上去胖胖的，但其实他非常强壮，并不是那种小胖子的虚胖。这大概是他平时经常锻炼的缘故吧。他和我是初中同学，是我初中的铁哥们。毕业后，我也没想到会在这里和他见面。更不可思议的是，他现在和叶卡林是同班同学，叶卡林还是他的同桌。听到这里，我不禁向他竖起了大拇指。他叫黄易，跟叶卡林一样，也比我大一岁。尽管如此，他还是心甘情愿地喊我一声“明哥”，我听着很别扭，但他喜欢，就随他去吧。

“明哥，你老妹跟你没在一个考场吗？”

“包不在的！”

“哦……那行，就这样了，我先看书了。”

说完他就转过身去看作文素材了。我也赶紧拿出课本来复习老师上课讲过的重点。

就这样过了五十分钟之后，监考老师如期而至。她先是让我们把教室里所有的东西都清出去，只留下文具盒、笔、2b铅笔、橡皮擦，还有尺子等考试工具。然后再进考场。在进考场之前，由另外一个监考老师进行安检。

此时的黄易在走廊上走来走去，叶卡林问他：“易哥，你紧张吗？”

黄易立刻答道：“包紧张的！说不紧张是假话！”

叶卡林平静地说：“那确实。其实我对这次期中考试也没太大把握。”

我打趣道：“黄易，你还是那么心直口快！”

黄易还是一边来回走一边说：“那不然呢？有些话我就是想说出来，憋在心里会闷坏的！”

“安——检——啦——”考场前门的监考老师朝站在走廊上的我们喊道。

我们考场的同学立马排成一条队，准备安检。

监考老师拿着手持式安检机给我们进行安检。我们把双臂张开，然后转身，为的就是让安检机能让安检机把我们全部都扫到，以免漏了哪个地方有金属物品却没扫出来。实际上这种情况还是存在的。

“好了，答题卡发下去之后，不要作答，先看试卷有没有缺印、漏印的情况。如果没有，就写上自己的姓名以及准考证号。”这句话已然成为了监考老师的“口头禅”。说着，监考老师开始下发答题卡。我们都认真地检查答题卡，生怕有缺印、漏印的现象。检查无误之后，这才把自己的姓名和准考证号填上去。

现在监考老师发的是草稿纸——虽然对语文考试来说用处不是特别大，但形式还是要走的。

我看了几眼草稿纸，正要拿起笔，监考老师看到我要拿笔，虽然也只是看了我那么一眼，但还是对考场里的所有同学说：“各位同学，在草稿纸上作答，也是算作提前作答。你们老师应该跟你们说过，提前作答是要作舞弊处理的。所以最好是不要拿笔，以免被老师误会。”

虽然监考老师并没有做嘴上说着大家眼睛却看到我的那种动作，不过她说话的课口气足矣给我震慑，这不，我立马就把笔放下了。

广播里一阵哨声过后，监考老师开始下发试题卷。

“请大家仔细检查一下试卷是否有缺印漏印的情况，有的话请及时报告。还有，试卷发下来先不要写，先看一下题目，把题目大概浏览一下。”

这也是监考老师的经典“口头禅”之一。

五分钟后，考试铃准时响起。所有考生都以自己最好的状态应考。我也不例外。

这次的古诗词都是老师讲过的，我都会写。可是到了最后一题的时候，我有点“丈二和尚摸不着头脑”了。明明记得老师上课的时候讲过呀……可是为什么就是想不起来呢？《声声慢》讲天气变化无常，忽暖忽寒……到底是哪一句来着？隐隐约约记得是“乍暖还寒时候，最难将息”。我不管三七二十一，就随手填了上去。上一句是说“词人对英雄风流往事无处寻觅的感伤”，我想肯定是“英雄无觅，孙仲谋处”。难道还有比这更合适的话吗？我不信。

最后就是作文。这次的作文是要我们写一篇议论，是有关于“什么是有意义的人生”。我也是很快的就写完了。但这是建立在考试时间只剩四十分钟的基础之上。

我的作文写完了，考试也结束了。

“快把答题卡交上来，没交的作零分处理！”

因为考试终了铃声响了之后继续做题就是作舞弊处理。

接下来的八堂考试，我也是认真地去应对。至于结果怎样，还请多多关注后续。