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首发：~第19章 母语文字认知障碍综合症
数学：12。
理综：38。
英语：148。
总分：237。
班级排名：52。
年级排名：521。
“郭老师，咱们高三有多少学生来着？”梁景无比认真地问道。
“523。”
“那这成绩还行嘛，起码比两个人强。”
梁景很是满意自己的分数。
试问一下，一个三十多岁的中年人在没有任何准备的情况下重新去参加高考，还能考多少分？
自个这成绩绝对是同龄人天花板。
“那是因为有两个学生请假缺考！”
郭琳差点被梁景气破防了，“梁景，你怎么一回事儿？我血压都快比你的分数高了！”
梁景挠挠头，轻笑道：“说明我进步空间还很大嘛。”
郭琳气道：“你这叫什么话？距离高考只有两百多天了，还有多少时间来给你进步？”
“你就是态度出问题了。其他科目我不了解，单说语文，你连作文都没有好好写！写的狗屁不通！”
“我教了这么多年书，第一次见有人的作文拿了0分。”
“你知道我们语文阅卷组组长，孙耀武老师怎么评价你的作文吗？”
她清了清嗓子，模仿起孙老师的口音来，“这个学生呀，字写得相当漂亮。”
“这手好字给你一个错觉，以为他写的这篇文章是块美味的巧克力，诱惑你忍不住去品尝。可你一口咬下去，好嘛，是坨狗屎！”
“哈哈哈……”
虽说是在骂自己，但梁景还是没心没肺地笑了起来。
该说不说，这个评价既中肯又幽默。
“还好意思笑？”郭琳怒声道。
梁景立刻收住了笑意。
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