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首发:~第137章 比试
第2天上午,下了第2节课的时候,李阳被通知到了学校的礼堂,参加二中的奥数比赛。
其实这个时候,各学校基本都没有奥数课,奥数对于所有的同学而言,几乎都是懵懂的。
他们这10个人被召集到学校的礼堂,参加奥数比赛其实这也是有拔苗助长的嫌疑。
因为大家现在对这个概念其实是非常懵懂的。
好在就当他们10个人,站在礼堂当中不知所措的时候。
校长非常和蔼的给大家作出了解释。
“今天把你们10个人叫到这里,相信大家已经知道了是因为什么?我也就不再过多的叙述。
今天主要和大家说一下奥数,奥数对于我们是一个新鲜的词汇,真正进入我们国内的时候,其实没有几年,现在还没有到全国推广的时候。
奥数和普通数学最大的区别在于它们的定义、发展历史、课程性质、难易程度和学习目的。
我先讲一下奥数的定义:奥数,全称奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,是一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,难度大大超过大学入学考试。
而数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,属于形式科学的一种。
第二,奥数的发展历史:奥数有着悠久的历史,古希腊时期就有解几何难题的比赛,我国战国时期齐威王与大将田忌的赛马也体现了对策论思想。
而数学在华夏古代称为算术或算学,其起源可以追溯到更早的时期。
第三,奥数的课程性质:数学是初高中学生的必学学科,贯穿整个学习时代。
而奥数在我国被视为选修课,将来更多地是作为家长为孩子选择的补习提高课程。
第四难易程度:普通数学适用于大多数学生,其难易程度在大家能够理解和承受的范围内。
而奥数则是在数学基本理论的基础上,进行的二次的扩展和延伸,难度更高。
第五学习目的:普通数学的学习目的是为了提高学生的数学素养,为他们的升学和日常生活打下基础。
而奥数则更多地是为了培养学生的数学思维和解题能力,以及为参加数学竞赛做准备。
总的来说,奥数和普通数学虽然都是数学领域的一部分,但它们在定义、发展历史、课程性质、难易程度和学习目的等方面都存在显着的差异。
好了,我就不占用大家更多的时间,现在大家开始答题,请大家不要紧张,放松心态就好!”
偌大的一个礼堂里面,他们这次比试的10个人坐在主席台上,这个场面有点诡异。
10个笔试的同学却有5个监考老师,而当教导处主任看到李阳之后,他立马被重点照顾了起来。
廖主任如同瘟神一样站在李阳的身前,可是此时的李阳却是根本不被外物所影响,早已经沉浸在了苦思冥想之中。
卷子虽然是两面,却是只有10道大题。
每一道大题单拿出来都是地狱级的,即便是每次考试,最后的一道大题也和它不能相提并论。
思考10分钟过后,李阳终于开始落笔。
而廖主任一直盯着李阳在看,他却是没有观察其他9位同学。
如果他看其他同学一眼,估计立马会惊掉下巴,因为此时其他9个人,根本就没有落笔,还在苦思冥想之中。
李阳虽然算不上一个天才,但是重生后的他却是让他开了窍,人一旦开窍这是一件非常可怕的事情。
对于李阳而言,他的开窍让他突然明白了某种深刻的道理还有观念,从而产生了认知上的飞跃和智慧的增长。
奥数题通常涉及到更深和更复杂的数学概念和技巧,这些题目可能包括代数、几何、概率论、数论、等多个领域。
解这些复杂的奥数题,就需要运用一些高级的数学技巧,如代数变化,因式分解归纳法等。
如果是前世的李阳,他可以说对这些几乎是一窍不通,可是重生后的他经过老师们的特殊照顾,和不同数学老师的指点,现在他早已经不可同日而语。
现在即便是面对这错综复杂的奥数题也是写的游刃有余。
都说付出终有回报,新生后的他付出了大量的精力,来钻研学习,这让本就非常聪明的李阳,学习上可谓是突飞猛进,一绝骑尘。
作为教导处主任,此时他看着李阳在奋笔疾书,却是不由的眉头微微皱了起来。
卷面上这些深涩难懂的奥数题,他看了半天竟然都看不出丝毫的名堂,可是这个李阳却是下笔从容不迫,这就让他受到了一点小小的打击。
不过心里之前对李阳的那些小小的不悦,此时正在潜移默化的消失。
身为政教处主任,他对于这种学习好的同学还是比较看重的,学习好足以弥补之前许多的不满。
况且他也知道,如果这个李阳这次能在二中的比试中脱颖而出,那么他将会代表二中参加全市的奥数比赛,如果到时候走了狗屎运,在全市奥数比赛中拿到好的成绩,代表全省能参加比赛,那也是能给二中争光的事情。
随着时间的推移,其他9名同学头上已经渗出了细密的汗珠,而此时也只有李阳一人显的从容不迫。
“哗啦!”
李阳一面卷子已经答完,随手翻到了下一页,这一刻翻阅卷子的声音却是显的如此的美妙,也打破了整个礼堂中寂静的环境。
而5名监考老师,也是被这声音吸引,都是随着声音朝李阳望去。
然后几个人竟然做出了一个相同的动作,都是不约而同的朝李阳的方向走来。
看到李阳不停的在草稿纸上验算,都是感到了一阵的心惊。
随后几名老师把廖主任拉到了一旁询问了起来。
“这张试卷正面几道题他都做完了吗?”
“做完了,这个我看得清清楚楚。”
“嘶。”
四人都是直接倒吸一口凉气。
廖主任不明所以,随口问道:“你们这是怎么了?”
这时校长在一旁开口道:“你可以去看看其他9个同学的试卷。”
廖主任不明所以,朝其他几个同学走去,可是他挨个看完9个同学的试题,他也是直接倒吸一口凉气。
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