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首发：~第129章 安省理科第二的正确学习打开方式！
“王金秋。”
“到。”
“肖非凡。”
“到”
“……”
陆远拿着手中数学系的名单册，开始点名。
点名册是按照成绩排行的，一开始点名的都是10班的学生，后面的则是一些其他成绩稍微差一点的学生。
按照陆远现在的记忆力，自然可以点一次名就记下全班所有学生。
“很好，全专业123人竟然都到齐了！”
陆远心中有些满意没有学生逃课，也庆幸没有遇到他这样曾一个学期没有上过几节课的学生。
将点名册放到一旁，陆远目光则是瞥向了最后排。
这间教室的最后排坐了几个教授，以及一些合工大学的校领导。
“他们这是试听？”
“亦或者有些教授不服气？”
陆远狐疑了一下，也是很容易就想明白原因。
校领导的出现，自然是看一看他这个破格录取的‘准教授’的教学能力，毕竟这也是评选一个教授的标准之一。
陆远听唐教授说，学校还针对他还设计一个培养方案，校领导考察一下，也是正常。
至于说那几个数学学院的教授，陆远并不怎么认识。
但是……看他们一个个‘愤怒’的眼神，陆远大概知道，这些应该就是王金秋他们‘赶走’的5个教授。
不然都是同事一场，没必没有必要如此大的怨气。
“这些教授是想要找回场子？”
“那可是要让你们失望了？”
“教学能力方面，本讲师可不惧怕任何人。”
陆远心中想着，这边也是打开了教学多媒体，上面有他这几天准备的教学课件。
高等数学1不仅仅是数学系，也是很多专业必修的一门课。
对于数学系其他学生，难度自然还是有的。
但是对于10班这些已经在暑假接受过陆远补课的学生，自然没有难度。
对于这个，陆远也有他的办法。
“ppt上的教学课件是给没有预习，学习过高等数学1的学生。”
“至于已经学习过了的……”
陆远笑着看了看王金秋、肖非凡等人道：“我给你们准备的有特殊的上课内容。”
特殊的上课内容？
台下，所有学生一愣，有些好奇。
就是坐在后排听课的数学院等教授也是一愣。
同一个班级，授课方式还不同么？
这对于他们来说，挺稀奇的，也是第一次见到。
“陆远教授搞什么门堂？咋还区分授课呢？”
数学学院马学飞教授一脸狐疑。
“不清楚，可能是针对那些成绩700分以上学生专门准备的吧。”
陈杰文教授也是摇了摇头。
“还是年轻人有办法。”
马学飞教授闻言挑了挑眉，随后叹息道：“不像我们，全体按照老式的教学模式。那些700分以上的学生自然提前学习了大学知识，他们能够满意才怪呢？”
“不满意能怎么办？大一数学系总共123人，成绩好的占据的只是少数，总不能放弃那些成绩相对有些薄弱的学生吧。他们是大多数，他们更需要被关注！”
陈杰文教授吹胡子瞪眼。
作为被学生‘赶走’的一个教授之一，他自然不服气的。
他并不觉得他的教学有任何问题。
同样，他也不会觉得陆远这个刚被破格聘请的‘教授’有他的教学好。
……
“王金秋，上来，拿你的论文题目。”
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