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首发：~第66章 第 66 章
阿远：“我不知道三师兄是谁呀？”
教室里的人都被他逗笑了。
孟弘上前道：“傻阿远，三师兄是你呀！”然后让穆瑾晟把阿远放下来，他带着阿远去看弟子册，顺便告诉他三师兄是什么东西。
阿远了解完苦恼道：“那我以后是不是也要天天跟哥哥一样早起上课了？我起不来。”
“不用，老师说了，小孩子多睡些才能长高，你可以每日睡醒再过来。”
“好吧那我以后也好好学习。”
裴其羽本以为阿远年纪小，对上课会三分钟热度，未曾想，他居然从上学的第一天起，便一直坚持了下来。
只是每一日都会睡到自然醒才会来教室听课，听到哪里算哪里，小日子过得比他老师还随性。
他的兴趣也与哥哥孟弘截然相反，孟弘继承了祖父对于器械制造的兴趣，每日除了帮助师弟师妹们就是鼓捣自己感兴趣的各种零件，时不时还要去制造区溜达溜达，看看别人造东西。
而孟远，抛开孩子习性，会发现他很喜欢诗歌文字，每一次裴其羽教他们念诗，他就自发性地摇头晃脑乐在其中，他还热爱观察，观察的东西里包括但不限于花花草草、天空云朵以及形形色色的人。
有时候在温雪山庄的花园里趴着观察蜜蜂采蜜也能观察好久，来上学没几日，也没学会多少字，就开始试着写小文章了，刚开始拿不稳毛笔，就小嘴叭叭叭地说，让孟弘或者其他师弟师妹们帮他记下来，很多时候多是些童言童语或天马行空的想象。
后来裴其羽教他们写日记，阿远想写的东西就更多了，看个蚂蚁搬家也想写在自己的日子里，要是别人正巧没时间帮他写出来，他一转头把灵感丢了还会难过得要哭，然后一整天都蔫儿哒哒的。
穆瑾晟觉得这个小师兄有意思，便跟裴其羽提出过要不给这小师兄安排一个下人跟着，专门帮他记录他想写的东西。
裴其羽想想还是没安排，他怕阿远习惯了别人帮他写，以后练不好字，不得不说的是，在古代一手好字是很重要的，阿远的问题只是不好拿毛笔，那给他换别的笔不就成了。
裴其羽就让人弄了鹅毛笔和炭笔，大家发现挺方便就也都学着用起来，反正课业不重，每天还没有很多时间鼓捣自己喜欢东西发展兴趣呢，多练几种也不是特别费劲。
平纸自从上次卖过一次搅搅糖之后仿佛打通了任督三脉一般，就爱逛集市，还喜欢鼓捣东西去集市卖，裴其羽也不拦着，让他想卖什么就自己去制造区弄。
卖了钱，平纸也不花就攒着，每天睡前一定要数一遍自的‘存款’，哪一日挣得多，他梦里都能乐得笑出声。
知闻则是更喜欢往耕种区跑，去看别人如何种地、施肥、浇水，去算每种农作物能产出多少粮食，哪种作物该何时种何时收，如何才能长出更多。
刚开始他还担心被裴其羽发现，担心老师会觉得他喜欢这些庄户人家才做的事情没出息，没想到被发现之后，老师居然给他讲了更多种植的方法，更多种类的作物。
然后知闻便在研究农事的道路上越走越远了。
穆瑾晟陪着尹凝初在温云谷待了将近三个月，入夏后才准备返程，在这期间，把他们把阐志县那些豪强们晾得小心思都被吓没了之后，穆灵绡带着两千亲兵接手了阐志县，对外宣布阐志县成为了她的封地。
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