第四章 传授点的正确获取方法(1/2)

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刘大郎道：“我今天来是商量田税的事儿的，翠花虽然说将让我们将家里六亩田挂在妹夫名下。但是咱们还是该把具体的章程说清楚，不能让你们吃了亏。”

“妹夫，你看别人挂在你名下的田，一亩给你多少粮食或银钱，我们也按照这个来就好了。”

顾安找到原主的这段记忆，他剩下的名额原本都是给了同村顾家的人，收取他们交粮税的五成，折换成铜钱给的。

“我顾家叔伯们一亩地一年给的100文，大哥你是亲大哥，当然不一样。之前还帮我我们许多，这六亩地你每年每亩地给80文钱吧。”

“不瞒大哥说，若不是我们如今缺钱，这钱怎么也不能收您的。”

刘勇见妹夫说话比以前爽利了许多，他说道：“妹夫，就一百文吧，加起来就是六百文。明日我们去镇上过了文书，正好赶上今年的秋赋。”

顾安道：“大哥，这事儿听我的，不然就算了。大哥想要照顾我们，那这三年的银钱，大哥就当作我们还了之前我们给你们借的钱。三年后，大哥再给我每亩80文。”

刘勇见顾安说的坚决，想想这样也行，大不了从别的地方补贴一下妹子。

谈好了正事，顾安想起了自己的破系统。

他就道：“大哥，说起来，我前些日子看书，倒是看到了一个堆肥的方法。不知可行不可行？”

“哦，堆肥？”刘大郎眼睛一亮。

这个年代，农民也有了一些施肥的意识和方法，但是没有工业肥，都靠家里的一点儿粪肥，粮食产量实在不高。

虽然三父子在镇上卖猪肉，但是家里还是有十几亩地要种，“土地”才是农村人的根本。

一听说可以堆肥，刘大郎内心就火热了起来。

顾安见他感兴趣，便将堆肥之法仔仔细细说了一遍。

刘大郎听的认真，有不懂的还细细问了。

听说树叶也可以沤肥，刘大郎决定回家就试试。又不费多大的事儿，能提高一分的粮食产量那都是赚了。

不仅仅刘大郎听的认真，张氏和刘翠花也十分认真的在听。

总的来说，树叶、枯草、藤蔓、动物粪便、还有骨头、草木灰等都可以作为堆肥的原材料，制作也不复杂。

刘大郎兴奋了一阵之后，才想起来自己有些莽撞，说道：“妹夫，这样的好方法，你就这么给我说了？”

顾安道：“那有什么，村里人要学我都愿意教，何况你是自家人。”

他内心想的却是，总算是又得到了三个传授点，离吃鸡又近了一步。

刘勇准备告辞，又听顾安道：“我这两日准备在家给大妞启蒙，如果大哥不嫌弃，不如将宝丫也送来。反正我带孩子一个也是带，两个也是带。”

这话倒是让刘勇一愣。

如今大伙家里要是有点儿闲钱的都是送男孩子去念书，却没有女孩子念书的。

顾安见他不语，便道：“就当让两个娃娃一起玩，也不是正式上学，也不用准备束脩啥的。”

刘勇说道：“多谢妹夫的好意了，我回去与孩子娘商量一下吧！”

要说孩子能认识几个字当然是好的。只是虽然不要束脩，但是每天得来回两趟接送孩子，太耽误事儿。

如果中午不来接孩子，孩子中午就得在姑姑家吃，还是要给饭钱。可是给多少合适？

总之，刘勇有些纠结。

宝丫和大妞依依不舍的告了别。回去的路上，刘勇问宝丫：“宝丫喜欢在姑姑家玩吗？”

“喜欢啊，大妞还教我背诗呢！”

刘勇问道：“哦，背的什么诗？”

宝丫就脆生生的将《咏鹅》背了出来，这本就是七岁小儿之作，十分浅显易懂，本就适合教小孩儿。

刘勇却惊奇了，女儿居然和大妞玩了一会儿就学会了一首诗歌。

对于一个非常缺乏读书基因的家庭来说，五岁小儿会背诗他都感觉是祖坟冒青烟。

他那大儿子宝根，都读了三年书了，至今只会写自己的名字。

又听宝丫道：“那有什么！而且大妞还会数数，可厉害了。”

刘勇就问道：“那宝丫想不想和大妞一起跟姑父念书？”

宝丫答道：“想啊，那样我就可以每天和大妞一起玩儿了。”

刘勇，好吧，重点不是念书，重点还是玩儿。

要不趁着天气还不是很冷，送她去学习一段时间？

顾安却在对自己莫名多出来的一个传授点感觉有些惊喜，这两个传授点怎么来的？

今日下午教大妞和妹妹数数，获得两个传授点；教刘勇和老娘、媳妇儿三人堆肥，获得三个传授点。这怎么又多出来一个？

“系统，系统，给个解释啊，不行来个使用说明！”

系统当然，还是没有任何回应。

垃圾系统，看来只好自己摸索了。只是看着离白切鸡只有1个传承点了，顾安实在心里痒痒。