第13章 小班课堂(4/5)

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只是现在贴纸更为重要，黎非白只好暂时将黑线的事放下。

她扒着鱼嘴巴，仔细观察着那一口细密的尖牙，又看了看鱼身上的鳞片，没有发现任何与贴纸相关的东西，不由得握紧了手中的短刺。

还是刨开看一下吧！

鱼仿佛有感觉一般，滑溜溜地从黎非白的手中逃脱，同时张开嘴恶狠狠地在她手指上咬了一口，动作快得让人反应不及。

待黎非白手上传来痛意时，鱼已经跳回水池里了。

手指上的伤口很快就渗出血来，黎非白盯着牙印看了两秒，突然掏出绘本，用伤处当作印章在上面印了一下。

一个鲜红色的印记出现在绘本上。

恶鱼贴纸，收集完毕。

这种会吃人的鱼，躲都来不及。谁能想到，恶鱼贴纸是要让鱼咬一下呢？

现在只差异种贴纸和斩杀鬼怪了。

黎非白正要离开房间，猛然想起了什么。

她之前一直将注意力放在了恶鱼贴纸上，却忽略了一件很重要的事。

雪人贴纸，现在没有雪，哪来的雪人怪物？

除了她之前杀掉的雪人怪物以外，又有谁获得了雪人贴纸？

难怪小陈老师说先拿到雪人贴纸的人，“教育活动”难度会提高。

因为在游戏里根本没有机会再次获得雪人贴纸！

游戏为什么设定创新绘画这一规则，是因为从一开始，游戏就不会让所有玩家收集齐贴纸。

没有贴纸的人，只能——杀人！

“教育活动”是要让剩下的七个人自相残杀。

想到这，黎非白十分清楚自己现在的处境，一但其他人反应过来，那么，有雪人贴纸的她，将会成为众矢之的。

尽快完成余下的任务，找个安全的地方藏好等时间结束，回到教室“还礼”。

心里快速敲定简陋的计划，黎非白握住房门把手，准备出去。

门却被人在外面拉开了。

来不及思考什么对策，当看清来人是谁以后，黎非白毫不犹豫举起手里的短刺扎过去。