第66章 大豆油(1/15)

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五讲四美。

即讲文明, 讲卫生，讲秩序，讲道德, 语言美, 心灵美, 行为美，环境美。（注：资料来自百度）

它是符合北凉的传统文明和精神文明的。

是礼教发展了数千年后, 向好的一方面的缩影。

这样的倡导, 在现代已经好多年没有被提及了，反而去约束什么人必须要阳刚, 批判娘炮。

似乎, 给人一种对外貌的约束，超过了对心灵的约束、

就像是回到了以前，非要让安静性格的小孩, 变得阳光，非要让不擅长交际的小孩，强迫进行交际, 这样的结果，不过是为了满足大人自以为是的美好, 而忽略了对小孩造成的阴影。

莫少珩将素质教育中的五讲四美写成了文章, 其中又引用了先贤文章来印证每一个点。

等交到祭酒手上的时候, 祭酒的手都有点抖。

先贤的思想，引导着精神的文明，自然是好的。

有的思想也十分的唯美。

但……它也是一种思想的概括，有时候虽然让人理解了，但却不知道在现实中该怎么做，才能弘扬先贤的美德。

莫少珩写的这个五讲四美, 就像是将先贤的思想具体化了一般，让人有了方向。

莫少珩手上看似简单的一篇文章，它却是几千年文明发展的浓缩。

自然，字里行间都有一种震慑灵魂之感。

加上莫少珩的文章，本就花团锦秀得厉害，看得人精神荡漾。

老祭酒，干脆让人将莫少珩的文章贴了出来，让人观看。

莫少珩：“……”

这就有点让人羞耻了。

不过，该干的事情，依旧得干。

第二天。

国子监和义务教育的学舍的学生。

放了学并没有直接回家，而是拿着扫帚开始去扫大街了。

凉京百姓：“……”

看着被扫得干干净净一尘不染的街道：“……”

古时候，对于城市的文创建设，可没有现代那么厉害。

往往街道上，随处可见脏乱差，街道其实并没有想象的那么美好。

莫少珩就有很多次差点没忍住。