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首发：~第十九章 《恶咒补全》为何被禁？
这样的生活简单而充实，但也繁忙得让人不知所措。等卢平回过神来，已经到了万圣节。万圣节突然出现了石化事件，而哈利也牵连其中，卢平才惊讶地发现，自己好朋友詹姆的儿子居然是一个蛇佬腔。而让他更加惊讶的是，小天狼星委托自己照顾的那个赫奇帕奇的孩子，似乎对蛇类非常了解，甚至邓布利多在与蛇怪交流时，都需要威廉在旁边辅助说明。
斯莱特的密室也让他很惊讶，为此他甚至跑去找了一趟小天狼星。
“这怎么可能。”小天狼星在火龙保护区很安稳，身体比起刚越狱那会儿要健康多了，脸色也好多了，他对卢平的询问有所预料，因为在卢平来之前，他已经接到了哈利的来信了。“我根本不知道该怎么打开那个该死的密室，上学期邓布利多告诉过我，打开那间密室要蛇佬腔，你看我会跟哪条蛇说话？”小天狼星偷偷和卢平说着，顺便解决掉了冲他而来的地精。
“你不担心吗？”卢平见小天狼星还有闲心处理地精，有些诧异，“我以为你会很不放心哈利。”
“有邓布利多和你在，虫尾巴又还是被石化的状态，我已经很放心了。”小天狼星真的平静了很多，“我今天早上已经回信哈利了，告诉他完全可以找你商量，不管是什么事。”
“很高兴你能保持平静。”卢平看了一眼远方的伯德夫妇，以及旁边几个火龙学者，“最近我一直都在忙五年级owls考试的事，不知道为什么麦格教授已经找我讨论过两次了，我甚至有点怀念以前没工作的日子……”
“你在开玩笑，伙计。”小天狼星说，“当年你可是级长！全优生！仅仅因为一点毛茸茸的小问题，可不是你应该潦倒的理由。”说着他将从天而降的一坨龙粪踢到了一边，诺伯特依旧喜欢在半空中拉屎，不过它已经搞明白怎么让魔鬼网更结实一些了，已经轻易不掉下来。实际上，大家都觉得如果诺伯特掉下来，火龙保护区的这个营地肯定就没了。
“我们应该给威廉一家人转移一下地方了。”卢平皱眉望着半空中已经亚成年的挪威脊背龙，“可不是每次都正好有洛哈特帮你们挡住它。”
“说到我们的这位学弟，他现在怎么样？”
“作为一位黑魔法防御课的老师还算不错。”卢平中肯地说，“就是太喜欢出风头了一点，最近的课程改革也是这样……”
“看来失忆对他的影响不算很大。”
“说到这个，我很惊讶你居然这么了解记忆魔法。”卢平想起了这件事，仍然觉得很奇怪，“邓布利多告诉我，洛哈特毕业之后的记忆几乎被删得一干二净，你们居然帮他找回了不少，至少他现在的魔法水平还能在霍格沃茨任教，而不是一直呆在圣芒戈。”
“不是我。”小天狼星否认道，“我和威廉的记忆魔法水平都不足以抢救他——当时他的遗忘咒甚至能将一头从天而降的亚成年火龙弹开，普通的攻击魔法都没这个威力。”
“那抢救他的是……”
“那头八眼巨蛛。”小天狼星指了指不远处的森林，“当时倒霉的洛哈特中了自己的遗忘咒，我跟你一样，也以为他要在圣芒戈呆上一辈子了。虽然我知道要紧急使用记忆灌注抢救，哦，洛哈特也的确早有准备，从他身上搜出来很多关于他冒险的记忆瓶，但我可没那个本事一次性灌注那么多记忆，当时又没有其他巫师在场。然后威廉提议，我们找来那头了八眼巨蛛，它的种族有独特的记忆魔法，非常擅长记忆灌注，这才勉强对洛哈特进行了抢救。听你这么说，效果还不错？”
“……洛哈特真幸运。”
不过这样的惊讶在卢平的任教时光中并不是很长，他早就被紧张的五年级任务淹没了——实际上，魔法部似乎今年对owls考试特别重视，以至于麦格教授一直在催促自己快点给五年级巩固提高。卢平甚至觉得，去年奇诺如果没被神秘人附身的话，只要想为学生负责，一年下来估计也会累瘫下。光是三个年纪卢平就觉得太难以应对了，尤其是这三个年纪还偏偏是霍格沃茨最大的三个年级，管好他们可真不容易。
卢平全力以赴，只希望能教会这些孩子们更多的知识。更何况麦格教授作为副校长吩咐完校方的教学任务了之后也说，“莱姆斯，作为格兰芬多的院长，我强烈希望你能给这些即将毕业的格兰芬多们足够的黑魔法防御术知识，梅林在上，他们恶作剧是一把好手，但恶咒与反恶咒水平没你的死党小天狼星和詹姆十分之一！”卢平只能尴尬又不失礼貌地微笑。
这番交流也让卢平没了阻止“洛哈特黑魔法防御课改革”的欲望（“是的，这个名字是我精挑细选的，不错吧？”洛哈特在给他看这份报告书的时候得意洋洋。）——至少低年级的时候多学点破解咒没什么坏处，不是吗？
当然，结果让卢平大感意外，当初对低年级黑魔法防御课改革持支持态度的各位院长老师们，很快站到了费尔奇一边——“学生们现在越来越调皮了！”费尔奇在自己的猫出事之后就开始更加恶劣地对待学生们，可架不住学生们会了更多的恶咒，而他也缺了帮手，最后他只能悲愤地说，“他们甚至向病床上的洛丽丝夫人施韭菜咒！”
为此，卢平都觉得有些对不住费尔奇，当然，他还是认同邓布利多的看法，不同专业的老师应该有任课自主权。这种看法一直持续到了他在第二个月圆之夜后。这时卢平又元气大伤，但还是坚持回来教导五年级学生——一年的时间留给这群连施放恶咒都可能回火伤到自己的五年级学生用来通过owls考试实在太难了，卢平倍感压力。
令卢平啧啧称奇的是，这些孩子们现在对恶咒和破解咒的掌握速度突飞猛进。至少在他看来，应付owls考试可能出现的各种黑魔法生物和神奇动物已经绰绰有余了。看来洛哈特教授的课程改革卓有成效，卢平在心中为自己这位喜欢出风头的小学弟点赞。他不反对洛哈特教授对低年级学生的课程改革，一个很重要的原因就是这些恶咒、反咒和破解咒的方法在低年级风靡之后，高年级学生肯定会争先恐后地去学，毕竟你在恶作剧和防备恶作剧上还不如自己的学弟学妹，谁肯干？
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