第1016 章 授课与提问(2/3)

首发：~第1016 章 授课与提问

“但据我多年的观察和掌握的情况，很多好政策到了基层就变形、走样甚至落空，根子就在基层干部能力跟不上！思想僵化、束手无策、甚至乱作为......”

说到最后，这位中年人甚至带着质问的语气说道：“你是不是有意为基层干部的失职开脱责任？”

这个问题问得很是犀利，更能听出他对李仕山讲课内容的不满。

李仕山事前可是详细看过所有学员的资料，这位提问的中年人是经济发达省份的某市市长。

他对于自己讲课部分内容的不满，很能理解。

刚才自己讲到上级“赋能”问题，主要是在说，市领导要给下面更多的自由裁量权，更多的“容错”率。

市领导要有担当，不要出现问题，就让下面背锅，自己一点责任都没有。

这样会导致上行下效，前世那么多“临时工”背锅，不就是有样学样，学来的结果嘛。

同样，李仕山这么讲自然会刺激到一些市领导。

不是每个领导都有这么大的气量，有这么大的魄力。

“明哲保身”可是为官之道，要是把“责任”都往自己身上揽，万一被政敌攻击，阴沟里翻船怎么办。

到那个时候，你的上级可不一定会有“气量”和“魄力”替你扛下所有。

这也就是大家常说的“屁股决定脑袋，位置决定思维”。

李仕山很清楚今天讲这些内容必然会让很多学员不舒服，甚至是反感。

这部分内容是李仕山刻意加上去的。

因为今天他想要传达的理念不是讲给学员听的，而是后面过来考察他的参事以及组织部的人听到。

如今自己已经迈入到了市领导的行列。

他要通过这堂课，向他们甚至更高层传达一个信号。

我李仕山，不仅有能力，还是一个有担当、有魄力的干部。

李仕山这么做，当然也是在为将来铺路。