第一百三十章 知行合一(3/3)

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陈寿被赵广推着往前赶，和他一样痛苦的，还有魏容、寇林、马承等一帮从队率、都伯、军侯升级上来的将校们。

实战经验他们一个个比谁都丰富。

但理论却是一摸黑。

具体这仗为什么这么打，没几个人能讲明白，许多时候，他们还不如参军李球说的清楚，讲的明白。

这一次，这几位老资格的将校被赵广悉数一网打尽，全部抓捕进了陆军学院，成为大汉长安陆军学院的第一批学员。

学院的开场白，是赵广厚着脸皮宣读的致词！

这类的欢迎词，后世网络上抄抄就是一大堆，只要改几个字就行，赵广有系统面板的加成，记忆力方面提高了不少，一篇洋洋洒洒的范文宣读下来，半个时辰还没有结束，让聆听的魏容、寇林等人一个个不自禁的昏昏欲睡起来。

军事学院开课的第一讲，是大将军姜维主讲。

姜维的高超军事指挥能力有目共睹，尤其是局部战场的战术方面，可以说炉火纯青，他第一课讲的案例：沓中剑阁回援阻击战。

这是一场敌我力量悬殊的著名战役。

蜀汉军队面临的困难，比想象中的要大的多，而姜维的指挥才能，也在这一次战役中发挥的淋漓尽致。

幸好，诸葛诠并不喜好军事，没有在陆军学院的学员中，要不然的话，听到自己老父亲被戏弄的团团转，只怕脸上要挂不住。

在加强将校军事能力培养的同时，赵广开始在关中的县、亭、里三级组建民兵组织，县设都伯一名，领五十人，亭设队率一名，领二十人，里设伍卒一名，领五人。

赵广这一举措的目的，就是建立军队的预备役队伍，为下一步的根据地扩张和应对可能的敌人作好准备。

民兵的出现，还有一个作用，就是逐步的瓦解掉原有的坞堡兵的力量。

坞堡这种特殊的自卫型民间组织，在五胡十六国时期的北方盛行一时，盛行的主要原因是北方战乱不断，百姓流离失所，在躲无可躲的情况下，只能依附大族和豪族为私奴、田奴。

后来在北魏时发展为宗主都督制的地方基层组织形式，朝廷承认宗主的既有利益为合法，任命他们为宗主，以督护百姓。

宗主督护制对维护基层治安、保护辖地内民众安全有一定作用，例如在魏吴交锋激烈的江淮一带，雷绪、陈兰等宗族豪帅势力曾经盛极一时，成为左右战局的重要棋子。

一些实力强大的坞堡，可以调动的力量足有数千人之多，一般性的小型流民武装根本不敢和大型坞堡相抗衡。

具体的情况，不耐看史书文言文的，可以在起点看《汉鼎余烟》这本书，写的很是详细，研究的也很透彻。

当然，坞堡有好的地方，也有不好的地方。

不好之处就是尾大不掉，当坞堡大族的利益诉求和朝廷不一致时，双方就会爆发矛盾和冲突，就眼下来说，赵广需要的是一个统一的、能够坚决贯彻他意图的关中，而不是四分五裂、各怀心思的关中。

拉拢苏氏、韦氏坞堡是第一步，清剿顽固不听号令的地方坞堡是第二步，组织民兵武装是第三步，三步棋环环相扣，缺一不可。