第608章 高校分化(2/4)

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但是一所高等院校，最重要的还是里面的软实力，而软实力里面，则是学院里面的师资力量以及科学研究氛围等。

而这些才是一所高等院校里面最花钱的，也是最不容易让人看得见的东西，特别是在我国，具备高端科研能力的师资力量的高校，其实存在着严重的不足。

一方面是我国的整体人才规模不足，另一方面则是我国经济高速发展，导致企业吸纳科研人才的能力越来越强，特别是他旗下的企业，科研人才规模非常的庞大。

而这庞大的科研人才队伍里面，一部分是他们自己培养的人才，为了满足企业的发展需要，企业每年都会投入很大的精力用于人才自我培养方面的工作。

另一部分则是从高等院校里面拉人头，虽然不算主流，但是总数量也是不少，这对于本来就师资力量不足的国内高等教育领域更是雪上加霜。

好在他旗下的企业也明白这个道理，拉来的人员越多，对于国内人才的培养就越乏力，最终损害的，还是他们自己的利益，所以规模算不上很大。

像这种合并的高等院校，想要短时间内做出成绩，必然需要投入更多的资源去其他学校拉人头，这是不可避免的。

其实不仅仅只是九江市政府这么干，江西省政府也在积极的做这件事情，就是将省内原本比较分散的实力较弱的院校进行合并，成立规模较大、实力较强的高等院校。

这种模式不仅仅只是江西省的行为，其实在全国各个省市，几乎都是采取这样的模式在进行高等院校的发展策略。

其实这样的方式治标不治本，但是对于扩大全国招生规模以及从中国教育公司手里获得资金支持有非常大的好处。

这也是为什么中国教育公司将单笔人才培养费用提到那么高的原因，就是为了给予资金，让其扩大校园面积、增加教学设施，为扩大招生规模做好准备工作。

目前中国教育公司还没有在高等院校使用人工智能教师，因为目前的教师队伍数量勉强能够支持目前的学生教学任务。

同时也是为了不让各大高校产生依赖，如果早早的就拿出来，那么各个高校就只需要拼命的扩大规模就可以，根本就必须要管本科阶段学生的教学问题，也就可能对师资力量建设不上心。

不过这种单纯依靠各大高校自己的师资力量培养能力，越来越无法满足高速发展的高等教育规模，智能教师进入高校课堂将会是必然。

刚刚过去的年会上，赵一还决定按照固定分数作为录取基准线，以我国目前学生学习情况来看，招生数量会进一步提高。

而且随着义务教育阶段教育越来越成熟，未来能够够得上基准线的学生占比越来越多，最终很可能9成以上的学生，都有资格上大学。

如果不是中级人工智能正在紧罗密布的搭建当中，这样的决定对我国目前的高等教育并不是好事，反而是一场灾难。

他做出这个决定，除了马上手里就会有中级人工智能之外，更重要是，不久的将来，国内低端岗位的需求量大幅度减少，会被机器人所取代。

他现在扩大高等教育规模和招生数量，是为未来做准备的，这属于突发情况，谁叫他没事将高端机器人给搞出来了呢。

之前他的想法其实非常的简单，高校发展不会改变，而更多的学生还是通过职业教育掌握一门技能，然后能够通过从事工业劳动获得报酬，保证生活无忧。

并且这么安排，也能够提高我国的工人的素质，继续扩大我国的工业制造能力，那时候这种安排并没有错，只能说是世事无常，变化太快了。