高三生的噩梦【补作话】(3/4)

首发：~高三生的噩梦【补作话】

“卡住脚有什么要紧！砍断脚快点出来！”

两人的声音渐渐狰狞，杀机显露。

墙洞里游仙蓁冷淡淡平板板的声音传出：

“第一，我不爱吃猪脑。”

“第二，我脚卡住了。”

“好了，我砍脚去上学了。”

“你们接着做人皮吧，有缘再见。”

说完，在人皮不甘狂怒的吼叫声中，游仙蓁一瘸一拐离开。

楼道里空无一人，往日白天听到的猫哭小孩叫，都没声了。

游仙蓁脱鞋查看伤势，袜子已经被鲜血染透，大脚趾断了，指甲片深深楔进了肉里。

得赶紧找个地方清创。

不然，撒加城灭不灭不知道，我就得死于破伤风发作了。

游仙蓁思忖，撕掉一片裤子替换脏袜子，简要包扎伤口。

但，距离最近能清创的地方——就是十分钟路程的第三高中校医室。

如此一想，这惨死的大脚趾，说不准真就是“逃课”的报应。

游仙蓁：“”

游仙蓁揉揉眼珠，心力交瘁。

眼睛很疲惫。

游仙蓁做了一轮眼保健操，心中郑重感谢奇怪的天赋带飞自己成功逃生。

游仙蓁此人，从小性格孤僻，怪力红专，和同龄人说话说不到一处，撒尿尿不进一壶，在噩梦岛区就是小怪胎一个。

要不是早些年被老哥罩着，真不知道出门被打多少回。

如此性格，以人体为基孵化出的【天赋】必然不会是俗大流。

个体天赋和一个人的境遇、性格、品质都息息相关，游家祖传的思想绝学便在游仙蓁的天赋形成中起到了定鼎之用。

什么思想绝学？

那是一本宝书，写尽了无尽真谛和阶级奥义，透过现象看本质，一书说透历史，拥有着改造世界的精彩能力。

它叫《华夏特色社会主义理论体系》，庞杂繁复，包罗万千。

兴许是沉陆纪元的国家遗产呢。

游仙蓁晨起朗诵睡前默读，就在攻城背包里贴身揣着，一日不读就茶饭不思，吃猪蹄都不香。

这才是她拼死拼活、明知道“父母”异常还要回去取背包的原因。

她还不知道自己的天赋具体叫什么。

酆都市今年还没组织20周岁以下的攻城手体检。

她只知道，她的眼睛，能模模糊糊看透【真假】，物理层面上的真假。

她的直觉，百发九十九中，堪称超神，危急时刻总能救游仙蓁于万难。

刚才在屋角，游仙蓁清清楚楚“看到”，视野中房门窗户是代表物理实体的灰色，窗外灰雾充满着不详的红色，而背后的墙壁，却是古怪的“白色”。

颜色古怪意味着“异常”，联想到之前路遇走资派的“剧本”问题，促使游仙蓁短时间内作赌——

墙背后是“异常”，是非剧本的走向。

也许有生机。

万幸，她猜对了。

这才有了现在坐在楼道口搓脚趾头活血的美少女。

然而，她很快就高兴不起来了。

楼道外，浓雾遮脸，游仙蓁瘸着脚往红绿灯走。

越来越多的人从居民楼楼道走出来，他们看不清面目，身体混在雾中，摇摆双手，模模糊糊，开合的嘴巴像是开锋的卷铁闸刀，一条黑线，等待活人鲜血的浸润：

“怎么不去上学呢？”

“高中生不上学会考不好噢。”

“

不参加高考不效力撒加的要被抓去坐牢的。”

“是噢，要被砍断手脚吊着天天看王后雄噢。”