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第95章 提前高考2(3/3)

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首发:~第95章 提前高考2

盛子越深深地吸了一口气,按照要求写好考号、姓名之后,先翻到最后一页,查看作文题目。不由得倒抽了一口凉气——

谁也没有猜到是这个题目。

这是一篇材料作文,由小学开办游泳训练班的事件引出对理论指导实践的思考,要求400-600之间。

理论指导实践?盛子越略一沉吟,观察了一下四周同学们的反应。不只她一个人紧张,每个人都有点慌,似乎还听见有人在哀号:“怎么考这样的作文啊!惨了惨了!”

监考老师清咳了一声,严厉地说:“肃静!安心答题。”

写议论文,很难有新意,报纸上经常能看到这些论述;写记叙文,无从下手。想到三舅所说的“夹叙夹议的散文”,盛子越微微一笑,心中顿时有了思路。

她一边在心中打腹稿,一边安心答题。所有的考试,不过就是对知识掌握程度的检验。当你将所有考点了然于胸,一切都变得轻松无比。

等到将所有题目答完,她开始在草稿纸上打题纲。

起兴——以名人名言开始,明确指出主题。

德国文学家歌德说:“理论总是灰色的,而生命之树长青。”不和实践相结合的理论是空洞的理论;列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。” 没有理论指导的实践是盲目的实践。

小论题——将理论与实践的关系拆分成三个小论题,分别举例对此进行阐述。这里采取的便是记叙的方式,将名人轶事、革命实践、历史故事娓娓道来。

其一,理论源自实践;

其二,实践以理论为指导;

其三,理论与实践相结合,才能做到有的放矢。

这一刻,盛子越的脑子感觉从所未有的清晰,曾经接触过的人、学过的知识、读过的故事、背过的素材一一浮现出来,供她采撷、选用。

将剧本创作理论应用于实践,深入农村写出无数花鼓戏剧本、深受老百姓欢迎的甘敏学;开店过程中将实践与大学营销理论相结合的陆建华;还有无数在传承中不断创新、将理论与实践紧密结合取得成功的名人、名士……

洋洋洒洒写下来,一手工整漂亮的楷书引来监考老师驻足,在心里暗赞:这个女生的作文光是字就赏心悦目,绝对是加分项。

写到格子纸的最后两行,盛子越胸有成竹地写下一句话,首尾呼应、点题收尾。

“纵观华国现代史,就是将理论与实践相结合的历史。面对苦难中成长起来的祖国,吾辈更需实事求是,推动社会主义事业不断发展!”

不知道为什么,写完这句话的时候,她的内心充满着激动的情绪,胳膊上寒毛都竖立起来,暑热消散,只余胸中一团火在熊熊燃烧。

作者有话要说:  本文借鉴1987年湖南省高考作文题。

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