第12章 农家乐2(1/3)

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盛子越跟着陆建华一起去乡村小学。

小学不大，一个简陋的操尝一排平房。教室大而空旷，两边窗户只留了个洞口，窗框和玻璃都没有。一年级和二年级的学生合班上课，分成两列端坐，中间隔着一条走道。

砖砌的桌子和板凳上面抹了层水泥砂浆，坐浆找平后表面泛着青光，夏天使用凉意沁人。

教室正前方有一块大大的黑板，水泥墙刷上黑色油漆，表面粗糙，特别费粉笔。时间长了油漆磨损，黑板表面有些斑驳，露出底下的水泥，老师板书的时候得挑地方下笔。

陆建华上小学二年级，他是个猴子屁股，根本坐不住，一会摸桌脚一会钻板凳，半刻不得安宁。反而是小小的盛子越端端正正坐他旁边，专心听老师讲课。

老师教小朋友读书：“年、月、日、时、分、秒——我们和时间赛跑，奔向二零零年。”

盛子越也跟着念。坐在这个四处透风的教室里，专心读书、写字，不必操心柴米油盐，不用忧虑饥饿死亡，是件多么幸福的事。

砖砌的板凳很长，坐了三个孩子：盛子越、陆建华、陆高荣。

陆建华的同桌是同村的陆高荣，虽说血缘早已经出了五服之外，但论起辈分陆高荣还得叫陆建华一声“叔”。

陆高荣是遗腹子，父亲那一支人丁不旺，没有兄弟姐妹帮扶，爷爷奶奶早早去世，家中只有寡母一个。他生得眉清目秀，头发修剪得极短，衣服浆洗得很干净，就连补丁也打得比别人好看。同色的布、细密的针脚，一看就知道他母亲是个勤快人。

他话不多，上课的时候坐得比谁都挺直，一双眼睛露出极度渴望的眼神，明亮得就像是傍晚天边第一颗亮起来的启明星。

他是个早慧的孩子。很小的时候他就思考，天为什么会刮风下雨？地为什么会有饥荒、丰收？人为什么有的在地里刨食，有的在县城上班？

书，会告诉他所有答案。

他想读书。母亲告诉他，如果想走出农村，如果想让自已不被欺负，就要读书。像陆桂枝一样，读大学、吃公家饭。

陆建华再一次弯下腰钻到了书桌底下鼓捣，失去视线遮挡的盛子越眼睛余光正好将陆高荣端正的侧脸看清楚。

陆高荣，这个书中陆蕊的大佬哥哥，现在还只是个小屁孩。

按照书中的情节走向，陆高荣将考进全国最牛逼的京大，成为著名的土木工程师，参与多个标志性建筑的设计与建造过程，不到四十岁就当上国字头建筑企业的一把手。因为童年时陆蕊对他多有关照，心怀感激的陆高荣一直默默守护在她左右，是她未来逆袭成功的强大助力。

对于这个陆蕊即将刻意结交的朋友，盛子越并没打算强抢。她性格清冷，对这样的小屁孩没有兴趣。

上完三节课，放学铃声一响，陆建华扯着盛子越就要往外跑。

老师走过来挡住他去路，先是摸了摸盛子越的头，赞了一句：“好孩子，坐得住1再用责备的眼神望向陆建华，“舅舅不如外甥，羞不羞？”老师是邻村的徐秀丽，二十一、二岁模样，高中毕业后被安排进乡村小学带低年级。