天才一秒记住【倩玉小说网】地址:https://m.qianyuwj.com
首发:~第33章 初作八股文
徐元脸色明显有些难看了。
那学生半晌答不上来,脸都僵住了。
徐元哼了一声,“坐下,罚抄李贽的《童心说》十遍。”
接着,徐元环视在场所有学生。年龄稍小,不曾了解科考规矩的,纷纷低下了头。年龄稍大,决定在明年参加科考的,虽然很想回答,奈何不比刚刚那学生知道的更多,也是闷在那里,不敢与徐元对视。
徐元最后望向了于可远,因只有他敢和自己对视,便道:“于可远,你今天刚回私塾,这些天,可有耽误功课?”
于可远起身,朝着徐元行了一礼,然后道:“回老师,学生虽不在私塾,只要有功夫,便苦读四书,始终将老师教诲铭记在心。”
“那你来讲讲,八股文还有哪些特点,讲过的就不必重复了。”
“要说对科考有用的,学生知道一条,许是主考官担心重复以前考过的句子,又许是为了增加难度,如今的题多是拼凑而成,譬如取《大学》中的‘日日新’,再取《孟子》中的‘君命召’,便以这六字为题。”
“很好,你是用心的,坐下,回去也抄写李贽的《童心说》十遍。”徐元笑了。
于可远却笑不出来。
答对了也要罚?
但当堂顶撞先生,这可是大过,于可远只能坐下。
徐元道,“要你抄写十遍,是希望你能牢记这些规矩,还有你们,凡是明年要参加县试的,都把《童心说》抄写十遍。”
众人齐声应是。
徐元继续道:“八股文分两类,一是一句题或连章题,谓之大题,用于乡、会试。二是一字题至各类截搭题约四十余种,谓之小题,用于日常考、县考等。今日,我们就来一次日常考,无论明年参不参加科考,你们都试着参与。八股文的工令程式是固定的,分为破题、承题、起讲、入题、起比、中比、后比、束比和收结,每个都有特殊的要求。接下来,我给你们详细讲讲,……”
直讲了一个时辰,讲得口干舌燥,徐元才停下来。
于可远也听得昏昏欲睡,因为这些东西,在上大学的时候就整日研究,早就背得滚瓜烂熟了。
“我出一题,为:行、藏二字,尔等做题,试后按卷排比,公示众人。”
说完这话,徐元便在讲台坐下,一个人在那安静地翻书看。
学生们窃窃私语,都是一个头两个大。
什么是行?什么是藏?就两个字,怎么做一篇八股文呢?
其实,八股文还有一个特征就是因难见巧,怪题难,更可以看出考生的巧思。例如考官出了个○作为题目,这只是书中的一个圈点,有的考生“破题”说“圣贤立言之先,得天象也”。古人认为天圆地方,人道本乎天道。把没有意义的一个圈说得有意义了,非常巧妙。这也是八股文的特征:没话找话。
行、藏二字显然也是怪题的一种了。不给出处,全凭自己发挥。
“行,藏……”
于可远默念了两声,然后笑笑,“原来是这篇。”
接着,握住笔杆,开始书写。
身旁的几个学生见他开始动笔,纷纷望了过来,但桌面两侧有隆起,且间隔甚远,根本看不见。
“他怎么就开写了?”
“乱写呗,你听说过这人吧?来私塾加起来不超过十天,《三字经》都未必背的全!”
“但他答上了老师的问题!”
“咳,每年多少人能将《童心说》倒背如流,但进了考场又怎样?一个字都写不出来的,还不是大有人在!”
“等着看笑话吧,我猜啊,这次日常考,还得是李衮拔得头筹,毕竟是知县之子!”
“已经是前知县了……”
“别说这些没用的,老师讲的这两个字,你们想到是出自哪本书了吗?”
“……”
徐元看了会书,听到学生们仍在窃窃私语,显然还没找到这两个字的出处,不免感慨现在的学生,是一届不如一届了,便抬起头望向众人。
真正动笔的,不过十之一二。
当他看到于可远正伏案狂书,不由有些吃惊,想到这些天县内传开的各种消息,以及他身上的一些事迹,便有些好奇于可远在作怎样的八股文。
于是,他从教案走了下来,握着戒尺,沿途走过来时,不断敲打着那些仍在探讨的学生的桌面,“肃静!”
走到于可远身旁时,见他文意正浓,也不管谁在观看,没有半点分神,奋力疾笔而已。
徐元望向于可远的破题两句,不由一怔,竟然直接念诵出声:“圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。好破题,好破题啊!”
“老师!”
于可远连忙起身,朝着徐元行了一礼。
“快坐,你继续写,不用管我。”徐元有些懊恼自己的出声打断了于可远的思路,连忙安抚他坐下,然后转了一圈,回来时,见于可远又提笔在写,这回便不出声了,立在他身后看着。
只是那不时变化的眼神,以及略微颤抖的双手,似乎说明,徐元并非表面那样平静。
徐元暗自沉吟:“盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始可与之言矣,这几句承题也极不错,进一步阐明了题意。真没想到,于可远竟有这样的才华!破题和承题,堪称八股文的典范了。”
吉檀迦利提示您:看后求收藏(倩玉小说网https://m.qianyuwj.com),接着再看更方便。