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首发：~第40章 陆沉鹤帮忙解围
米遥到底是没能赶上第一节课。
等她吃完早餐，第二节课都已经打了上课铃。
不过没关系，英语上午连着两节，错过第一节不打紧，金刚表示咱们还有第二节。
大概是金刚的眼神过于恐怖，米遥难得没在英语课上睡觉，而是瞪大双眼认认真真地听起了课。
虽然那些主谓定状补她只知道前两个，而什么定语从句她完全一脸懵，但这都不影响她老老实实做个乖宝宝。
金刚也很是意外。
她真没想到米遥居然不睡觉。
而且看样子听课还挺认真，眼神都没从黑板上离开过。
恰时讲到一个知识点。
她想也没想，就点了米遥起来：“米遥，你来回答一下，that在这个句子里代表什么成分？”
米遥：“？？？”
米遥一脸懵逼地站起来，看着那长长的句子，整个人都不好了。
她怎么知道这玩意儿在句子里代表什么成分啊！
还有为什么它就不能老老实实地表达一个成分啊！
每个句子里都要变一下！
它是变态吗！？
课堂上无数眼神都投向了第一组的最后一个位置。
米遥不是没被注视过。
但在这种情况下被注视，她多多少少有那么点不自在和不好意思。
米遥收回落在黑板上的眼神，左右乱瞟了一下，骤然发现近乎全班人都在看她。
除了她这一组最前面的位置。
男生坐姿很端正，黑色碎发短而利落。
从后面看，还能看到一截白皙而修长的脖颈。
他没有回头。
好像一点好奇心都没有，也不关心到底发生了什么事。
啊，对了。
她的包是不是还在他那儿？
南附的课桌很特别。
除了是纯木制之外，也不是开口式。
而是翻盖式。
她进教室后翻了一下课桌兜，没在里面看到自己的包。
课桌上椅子上也都没有。
所以应该是还在他手上吧？
她还以为他会给她放在座位上呢。
“看来我们米遥同学是不知道that在这个句子里到底表什么成分了。”
金刚等了一会儿没等到答案，也没打算为难米遥，毕竟这个学生常年上课睡觉，好不容易听一回讲都算是太阳打西边出来，回答不出来也算是人之常情。
她放下课本，环顾一圈教室：“有没有同学愿意帮一下米遥，告诉她答案？”
金刚不是特别和蔼的老师，大多时候都很严肃，调皮捣蛋的同学到了她课上，也老老实实。
这也就导致在她的课上，课堂氛围也一样严肃，举手回答问题的学生不多，很多时候都是她点名。
这话一出，果不其然大多数人都低下了头。
宋韵倒是想帮忙，可早上她也犯困，走了一会儿神，再回头都不知道金刚到底讲到了哪里，就算想帮都帮不了。
就在气氛陷入沉寂时，陆沉鹤站了起来。
男生的音量不高，却能叫每个人都听清他的话：“同位语从句，that作连词，不充当任何成分……”
顿了顿，他又接了一句，“也不可省略。”
金刚很满意，边点头边挥手让两人坐下：“没错，陆沉鹤说得完全正确！that可以引导定语从句和同位语从句，在定语从句中作关系词时，that可以充当主语、宾语……”
金刚开始讲起了that引导的定语从句和同位语区分。
那些词落在米遥耳朵里就跟天书一样。
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