第16章 多巴胺(2/3)

首发：~第16章 多巴胺

白晶晶：“行，那我们吃完中饭去吧。”

姜锐：“行。”

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这堂课，学生讨论得很激烈。

大家对衰老这个课题，有很大的分歧。

姜锐用激光笔指着，说：“刚才我们说到，细胞一分为二的时候，看上去是对半均分。但是，事实上，分裂的时候伴随着新生和死亡。谁可以来为解释下这个？”

坐在第二排的男生站起来说：“老师，我不知道。但这个细胞是不是想牺牲自己？”

姜锐笑了笑，说：“‘牺牲’这个词语太过情绪化，细胞不存在什么思维模式，所以，就不具备人类理解的‘牺牲’的定义。他更符合，让遗传信息能够继续传递下去的模式。”

他继续说：“当细胞分裂的时候，会将损伤留给一个细胞，这个损伤的细胞，我们可视作母体。那个新生的细胞，我们可将它视作子体。”

他看到有个女生举手，点头道：“请讲。”

“老师说的是母亲与孩子之间的关系吗？”

姜锐：“如果这个分裂让你很难想通的话，你也可以这么理解。如果分裂的时候将损伤均分在每个细胞，那大家想想会如何？”

“大家都不好？”一个男生说。

“没错，所以生物从单细胞演化成多细胞，都是有迹可循的。我们人类都是基因遗传信息的傀儡，所以有些时候，大脑思考的，以及做的事情。都是为了生殖细胞的发育和成长。”姜锐顿了顿，说，“比如说对子女毫无保留的爱，也是为了源自这一理论。”

“那男性呢？”一个女生举手问，“女性生育后代，孕育新的个体，将损伤留给自己。但是男性的话，不是只提供一个精细胞吗？他没有损伤的话，为什么寿命会比女性短？”

白晶晶听着这些研究生对生命提出各种疑问，有些兴奋。原来这个世界，还能那么思考。

姜锐：“这又是另外一个课题了。感兴趣的话，大家可以选择我的课，谢谢。”他卖了个关子。

“老师！我觉得衰老也没什么，就是我觉得死亡并不是一个人寿命的重点，遗忘才是！”一个男生站起来说。

姜锐推了推眼镜，说：“这位同学的问题，很哲学啊。来，哪位同学可以回答一下这位同学提出的疑问。”

“”台下一片寂静，显然大家都对这个话题，不太敢发表自己的意见。

姜锐：“说到死亡这个话题，我想和大家分享一本绘本《爷爷变成了幽灵》，或许可以稍微解释一下这位同学提出的疑问。”

他又说：“我个人理解，爱和死都是人生中最重要的课题。”

姜锐向白晶晶看去，好像在表白一样：“学会爱，让我们变成更好的人，而死亡教会我们爱是限时的。爱和死这两个看似毫不相关的事情，让我们懂得，及时地去投入一颗真心的重要性。”

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“无聊吗？”姜锐下课后问白晶晶。

她摇摇头，说：“还挺有趣的吧。”

“下次还叫你。”姜锐说，“吃饭去吧。”

白晶晶：“不过有些沉重。”

姜锐：“？”

白晶晶：“想到死，我就好怕。”

姜锐笑了笑：“不要怕，我在呢。”

白晶晶：“”

姜锐：“不过我也会偶尔闪过，地球爆炸大家一起完蛋。”

白晶晶：“你这是科幻片看多了吗？”

姜锐：“也不是，熬夜做课题的时候，总会有些负能量。”

白晶晶：“我小时候希望全校同学都死光了。”

姜锐：“”

白晶晶：“不过也就是想一想，我不会那么做的。”

姜锐：“我知道。”

白晶晶：“你知道什么？”

姜锐抬起手，看了一眼手表：“知道这个点，红烧排骨会被抢光。”

白晶晶：“？？？”

说完姜锐就跑了起来，留着白晶晶愣在原地。