250.一场别开生面的钢琴主题日【三】(3/6)

首发：~250.一场别开生面的钢琴主题日【三】

短暂的平静过后，又一位家长举起手。

“三位老师好，我不确定孩子能不能坚持下来，所以可以先买个电子琴或电钢琴过渡一下吗？”

果然啊果然，钢琴老师最头疼的三大难题之二接踵而至。

电钢琴可以吗？

老汤都没有看穆欣，就主动将位置让了出来，他真答不来这个问题。

尽管他明确电钢琴不可以，可电钢琴和钢琴之间的差价实在太大了，老汤心里又不忍，万一孩子真不学呢。

课时费他们可以退，钢琴可没办法退。

“坚决不可以。”

穆欣一开口，便有一种班主任的感觉。

早在楼下的交流环节，家长们就见识过了，这位娇小的女老师身体中蕴藏着与其身形完全相反的气势。

“首先无论是电钢琴还是电子琴，它们和真正意义上的机械钢琴是完全不同的乐器。”

“电钢琴依靠电子发声，音色变化单一，演奏起来没有任何击弦的感觉。”

“钢琴则是弹下琴键后，它会通过钢琴自身的机械装置运行，最终让琴槌敲击琴弦发出声音。”

“由于琴弦长短各不同，导致它的张力与音高也各不相同，各位家长都听过钢琴要调律吧？”

家长们纷纷点头。

“这就是为什么无论是立式钢琴还是三角钢琴，它们都要定期保养的原因，不保养，钢琴就会跑弦，会让音准失衡，而电钢琴则不会。”

原来如此，一些家长还以为电钢琴只是钢琴的电子版，这样听来就是两种乐器嘛。

解释完两种乐器的区别，接着穆欣指出：“用电钢琴入门会让孩子对声音概念的建立与手指触键的感觉产生难以扭转的后果。”

“如果孩子上课时用钢琴，每天回家却在电钢琴上练习，这就好比运动员每天都用跑步机训练，比赛时再上塑胶跑道一样。”

有道理有道理，通过这个例子家长们马上鲜明认识到用电钢琴入门的危害性。

“其次我再补充一点，选择让孩子在幼年时期学习一门技艺，这本就是一场赌注。”

“没有人能保证孩子是否能完全掌握这门技艺，但是我们不能因为其中的不确定，就把钢笔换成铅笔。”

老汤：额。

“孩子的成长只有一次，既然要选择钢琴，就要为孩子提供一台真正的钢琴。”

老汤就服穆欣这点，最后这句几乎带着一些强迫口吻的话语他是如何也说不出来。

但是道理就是这么个道理，老汤完全认同。

现场的气氛也并没有出现老汤担心地陷入僵局，立马就有家长询问起购买更换以及保养钢琴的问题。