第12章 第12章(2/3)

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“艾则，别紧张、别紧张！我不是找你训话的，只是日常谈话而已。”朱兴言起身，从抽屉里拿出一个一次性纸杯子，到格子间外的饮水机里接了一杯水，放到了他的面前。

艾则点点头，示意他没有紧张。

也幸好他是坐着的，要不然以他与朱老师的身高差，该紧张的应该就是朱老师了。

朱兴言坐下来，正式开始了谈话。

“艾则，我看了你的档案，你的身世非常励志，所以，相信你在高考时一定会交出一份满意的答卷！”朱老师当了多年的班主任，对学生的观察细致入微，他没有说艾则的身世悽惨可怜，而用了“励志”两个字。

换成一个正常人类，应该就会被朱老师的激情言论立刻煽动，瞬间爆发所有的潜能，立flag、立誓言，争取自己不辜负老师的期望，如此云云。

但朱老师的面前，是艾则。

“哦。”艾则淡淡地应声。

朱老师的一拳打在了棉花上，他皱了皱眉，继续说道：“上帝给你关上了窗，一定会给你开道门。你看，你从农村过来，考进一中，如果能在高考中，取得一个更好的成绩，就会让你的人生从此逆袭！”说完，他举致昂扬地盯着艾则，试图从这个学生平淡的脸上找出一点感情波动的痕迹。

“所以，是我看了那本书的问题吗？”艾则慢慢抬起头，平静无波的脸上，一双眼睛如死水一样，波澜不起。

朱兴言：“……”深呼吸、深呼吸！

他要耐心、耐心！循循善诱、循序渐进！

这样一个身世，如果能考上全国的排名，妥妥的励志人生啊！那他就是创造这种励志人生的导师，无尚光荣！

“艾则，不是说你看的这本书不好。人际交往嘛，学学也很正常。但是……”朱兴言调整好心态，话锋一转，又接着说道，“高考是应试教育，完全能通过后期的努力创造奇迹。所以，老师希望你在最后100天的时间里，能将有限的精力投入到紧张的学习上去。好钢要用在刀刃上，不能浪费一点一滴时间。”

说完的朱兴言不由自主地叹了一口气。

终于说出来了！现在的学生啊，不好教育，你一上来就直接说“你不能看那本书”、“你应该怎样、怎样”，他一准和你对着干！应该先捋顺毛，捋着捋着，让他舒服了，他就会被你不自觉地带到设定好的轨道上来了。

面前这个学生应该也是这样的，他从农村来，又是孤儿，自尊心和好胜心肯定比城里孩子更要强，所以，他要引导好这匹黑马，说不定，他除了许诚一外，还能另有收获也说不定。

朱兴言信心十足地盯着艾则那张如鬼斧刀刻的脸，等着他的回应。

“好。”艾则点了点头，轻松就对朱老师的长篇大论盖章定论了，说完他就站了起来。

朱兴言：“……”啊！难以沟通啊！他与学生的谈话什么时候失去过主动权！

朱老师诧异地抬头看了一眼艾则。

艾则问道：“老师不是说不要浪费时间吗？我这就是去学习了……”

朱老师强装镇定地点了点头，看到艾则将坐过的椅子放回了原位，又喊了他一声：“艾则。”